2011年9月17日，人文系举行了2011级新生的始业教育，倡导学生积极开展以“六个一”活动为主要载体的职业生涯规划，充实自己的大学生涯，实现富有个性的成长成才。

活动中，人文系主任尹清杰介绍了人文系2011级应用法语专业的2个班在本学期新生专业教学的相关安排，并进行了开展学生职业生涯规划设计及学生自考、专升本相关工作的组织动员。

人文系副书记徐辉在始业教育中，以7.23动车事故、助学贷款不良率、创业经营等正面及负面案例，对新生进行了社会责任感、使命感教育与爱国、集体主义及公德诚信等教育，并倡导全体新生积极开展以“六个一”（即取得一个法语专业以外的职业资格证书；坚持长期参加一项体育运动；掌握一门提高艺术修养的技能；争取取得英语四级及以上等级证书；参加一项学院及以上专业技能竞赛；坚持参加一个学生社团或社会实践活动）为主要载体的职业生涯规划活动，在三年的大学生涯中认真学习，诚实做人，展现个性，成人成才。