为推动深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神（以下简称“全会精神”），自11月下旬开始，马克思主义学院迅速组织全体思政课教师学习，切实用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作，以砥砺奋进的精神状态，力争开创新时代马院高质量发展的新局面。

一、原汁原味，深入学习

党的十九届六中全会召开后，马克思主义学院把学习好、阐释好、研究好、宣传好、贯彻好全会精神当作当前和今后一个时期的重要政治任务，第一时间贯彻落实学习活动。一方面，为了让全院教师更直观更及时了解并学习全会精神，马克思主义学院利用微信公众号等广泛推送有关全会精神解读的文章，助力大家学习；另一方面，通过周末集体备课会、个人自学、集体交流座谈等形式对全会精神的公告和决议原原本本、原汁原味开展学习，引导全院师生全面把握百年来党的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验，并结合自身职责，将学习贯彻全会精神与党史学习教育和统筹做好当前各项工作紧密结合起来。马克思主义学院要求全体思政课教师要学深悟透全会精神实质，要以科研的态度去学，以行动指南的要求去学，在全会精神融入教学、科研、社会服务方面求先求精。

二、多措并举，学思践悟

马克思主义学院集中学习十九届六中全会精神

深入市企事业单位宣讲“党的十九届六中全会精神”

孟祥玲教授宣讲“党的十九届六中全会精神”

唐晨曦博士、陈贤文博士做“党的十九届六中全会精神”解读

骨干教师做“党的十九届六中全会精神”解读

青年教师宣讲“党的十九届六中全会精神”

在强化政治理论学习的基础上，马克思主义学院多措并举，以学思践悟促知行合一，确保全会精神入耳入脑入心。首先，在学习备课的基础上，马克思主义学院迅速行动，在全校2021级学生的形势政策课上开展以“学习党的十九届六中全会精神 继续奋斗走好新时代赶考路”为主题宣讲活动，形成了学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的浓厚氛围。其次，率先将全会精神融入课程教学，扎实推进全会精神“进教材、进课堂、进头脑”，力求实现全会精神与教学工作的思想融入、知识进入、体系并入。积极开展集体备课，聚焦如何善于用党的百年奋斗重大成就启迪坚定“四个自信”。同时，精心举办“青春心向党筑梦新时代”第二届思政课青年教师教学展示活动，在主题选择、学理分析、教学设计上凝聚共识，进一步推动全会精神有机融入思政理论课。再次，充分发挥理论宣讲团的作用，围绕全会精神精心设计党课专题，主动服务区域和学校系统基层党组织，将党史学习教育成果回馈社会，奔赴学校、街道、社区、企业等地广泛开展宣讲，推动党的十九届六中全会精神宣讲持续走深走细，切实践行为民初心。

三、砥砺奋进，成效初显

在党的十九届六中全会精神指引下，马克思主义学院教师结合学习工作实际，融会贯通、学以致用，不断促进学习成果转实效：全体思政课教师更加深刻认识到，积极把全会精神更好带进课堂，进入同学们的头脑，转化为同学们的认知，这是思政课教师的一种神圣职责和光荣使命，同时也能有意识地将三个历史决议对照起来学习，从中寻找新的研究切入点。全体思政教师们表示，通过集体备课活动，对如何推动党的十九届六中全会和《决议》精神进教案、进课堂、进头脑，进一步提高课堂的思想性、理论性、针对性和亲和力，有了更加清晰深入的认识，对下一步在校内各单位宣讲中讲深、讲透、讲好全会精神更加充满了信心。